Kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH      TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN LAN                  Số     / KH-TVL

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM            Độc lập – Tự do – Hạnh phúc          Mỹ lộc, ngày 23  tháng 11  năm 2018

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI
GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG

           Căn cứ vào tình hình thực tế và kế hoạch năm học của trường THPT Trần Văn Lan. Trường THPT Trần Văn Lan xây dựng kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2018 – 2019 như sau:
I. Mục đích và yêu cầu .
1. Mục đích.
a) Hội thi giáo viên dạy giỏi nhằm tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học;
b) Hội giảng, hội thi giáo viên dạy giỏi góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo. Qua hội thi, phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của nhà trường;
c) Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục.
d) Tuyển chọn những giáo viên có năng lực trình độ về chuyên môn nghiệp vụ để tạo nguồn tham dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh.
2. Yêu cầu .
– Phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục.
II. Nội dung, hình thức tổ chức .
1. Hội thi giáo viên dạy giỏi:
 1.1. Nội dung thi.
– Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng;
– Một bài thi năng lực về chuyên môn nghiệp vụ ( đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá…) theo cấu trúc kèm theo.
– Thực hành giảng dạy 1 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi.  Giáo viên sẽ được tiến hành bốc thăm tiết dạy trước thời điểm diễn ra thi giảng khoảng 1tuần.
– Một tiết thuyết trình trước Ban giám khảo về các vấn đề liên quan đến tiết  dạy trên.
1.2. Hình thức thi.
– Thi  hai vòng:
1.2.1.  Vòng 1: Chấm SKKN và thi bài năng lực GV ( Bài viết tự luận 90 phút theo cấu trúc bài năng lực đính kèm).
– Ngày thi:  + Dự kiến tuần từ 14/1  ->  20/1/2019
+ GV nộp SKKN vào thứ bảy tuần 1 kỳ 2  (ngày 12/1/2019).
– Lưu ý:
+ Giáo viên dự thi nộp cho Ban Tổ chức Hội thi báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có kèm theo nhận xét, đánh giá và xếp loại của tổ chuyên môn. GV có SKKN đã được Sở đánh giá xếp loại từ đạt yêu cầu trở lên trong vòng 4 năm tính từ thời điểm được công nhận đến thời điểm dự thi thì được miễn phần thi viết SKKN (GV phải nộp minh chứng kèm theo).
+ GV có điểm thi ở vòng 1 đạt yêu cầu (theo quy định ở IV.1) mới được tham gia thi tiếp ở vòng 2.
1.2.2. Vòng 2: Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học và báo cáo chủ đề của tiết dạy dự thi.
*/ Nội dung thi:
– Thi giảng 1 tiết dạy bốc thăm: Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng.
– Thuyết trình trước Ban giám khảo về các vấn đề liên quan đến tiết dạy trên, cụ thể: Kiến thức cốt lõi của bài học, kiến thức phát triển bài học đáp ứng thi THPT Quốc Gia; Hệ  thống các câu hỏi, bài tập của bài học  theo 4 mức độ; Cần làm rõ việc đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng CNTT trong giảng dạy, hướng dẫn học sinh tự học…
*/  Thời gian thi giảng và thuyết trình:
+ Dự kiến từ 16/1 đến 26/1/2019.
 III. Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi .
a) Đối tượng:  Tham dự Hội thi GV dạy giỏi cấp trường là GV đang trực tiếp giảng dạy tại trường.
b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi phải có đủ các điều kiện sau:
– Giáo viên tham dự Hội thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên ( kể cả thời gian tập sự, hợp đồng) ; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng nghiệp đánh giá cao.
– Xếp loại khá trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp THPT.
IV. Công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi và giải thưởng
1. Công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường:
a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt 6 điểm trở lên theo thang điểm 10;
b) Điểm tiết dạy phải đạt 17 điểm trở lên theo thang điểm 20.
c ) Điểm bài thi năng lực đạt từ 8 trở lên theo thang điểm 10.
d ) Điểm bài thi thuyết trình đạt từ 8 trở lên theo thang điểm 10
2. Sử dụng kết quả hội thi:
– Giáo viên được xếp loại giỏi cấp trường sẽ được thưởng theo quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường năm học 2018 – 2019.
– Kết quả hội thi được sử dụng để đánh giá thi đua GV trong năm học 2018 – 2019.
Trên đây là kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2018-2019 của trường THPT Trần Văn Lan. Trong quá trình thực hiện có điều gì vướng mắc cần liên hệ ban tổ chức để được giải quyết kịp thời.

Nơi nhận:                                                                                            TM – BGH – Các tổ CM để thực hiện